重磅！這所超牛的國際化學校要來蕪湖開招生說明會了！我先帶你探個底！ - 民生茶座 - 蕪湖民生網

發表于: 2024-6-13 13:53 | 只看該作者 |只看大圖 |倒序瀏覽

又是一年擇校季，經常說全國教育看江蘇，在隔壁南京，居然有一所不卷學生和家長，就能讓娃好好學習、快樂成長的國際化學?！暇┩?！

當我第一次踏足位于湯山的南京威雅學校，見到校園里那些自由舒展人均社牛的學生，跟那些掃地僧般的寶藏老師聊天，沉浸式感受顛覆傳統的課堂，不禁感嘆：

相比大部分安徽小孩卷報班卷分數，這所國際化學校還真是卷得清新脫俗！

南京威雅學校蕪湖專場說明會

幼兒園｜小學｜初中｜高中

6月16日下午14點

蕪湖世茂希爾頓逸林酒店

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每次來威雅，都要感嘆一波學校選址真的贏麻了。

坐落于南京湯山，附近有世界級山地花園群江蘇園博園、湯山國家地質博物館、古猿人洞、先鋒書店……天花板級的自然生態、文化場域都成為這所學校“無墻的教室”。

除了外部地段加持，優雅英倫范的校園里，有可容納600座的專業級劇院、76間獨立隔音練琴房、25米×8賽道FINA國際泳聯標準泳池，堪比大學課堂的“搖臂實驗室”……硬件配置也可謂“頂?！奔墑e。

2年來，我親眼見證威雅在南京媽媽圈的網紅歷程，學生也越來越多。不只南京和江蘇的娃，甚至還吸引了安徽、上海、北京、海南等地家長送娃跨省求學。

除了地段+硬件buff疊滿，南京威雅學校最吸引人的，還有那些#你根本不知道他有多牛的老師們！

之前我了解到學校中外教團隊里很多博士；外教團隊多來自英美法加，畢業于世界知名學府且全部擁有10年以上教學經驗。

◎Richard指揮樂團演奏中

但當我深扒老師們的背景履歷，還是一整個瑞斯拜。

訪校途中一位外籍老師擦肩而過，隨和地跟我打招呼。同行老師介紹，才知道那是威雅表演藝術部主任Richard Ward-Roden。

Richard畢業于世界頂尖音樂學府皇家北方音樂學院，曾于全球兩大戲劇中心之一倫敦西區各大舞臺上活躍了二十五年，在《貓》、《悲慘世界》、《霧都孤兒》……這些風靡全球的經典音樂劇中擔任大提琴手和指揮。

很難想象，在威雅的音樂課堂，殿堂級的音樂家就是孩子的老師，每節課都堪稱“大師課”，簡直賺翻了！

◎李洋浦在十年級的商務課上

又比如威雅中學部經濟和商務老師Jerwynn Lau（李洋浦），是畢業于劍橋和港大的金融碩士，曾先后在香港美林證券、倫敦英國置地進行投資策略、金融建模等工作。

他會把最新鮮的商業話題帶入課堂，讓孩子們基于對貨幣屬性的理解，討論比特幣是否是一種貨幣；還會向學生們呈現真實的商業案例，比如在英國置地工作期間，如何為新的購物中心進行商業選址，需要評估哪些因素等等。

想象一下，你的鋼琴老師是在紐約卡內基音樂廳舉辦了個人獨奏音樂會的頂尖音樂學院博士，體育老師曾在英超俱樂部擔任教練，數學老師是畢業于英國拉夫堡大學的博士……

這些卷出天際的教師天團，讓南京威雅的小學、中學課堂氛圍直接接軌世界頂尖大學的課堂！

來自國際頂尖名校和行業的老師們，不僅為學生們帶來前沿而專業的技法和知識，也帶來世界各地多元的視野和思維。

五年級的孩子在企業家主題課上，完成了精彩的創業項目英文TALK；八年級的學生在設計與技術課上，被要求設計并制作一個收納盒，能收納所有電子設備并顯示每個設備電量；在一節講授“物質的跨膜運輸”的生物課上，學生們要制作出闡釋海報和PPT，再由組長做Presentation……

以前總聽說國際化學校在學術方面“佛系躺平”，等真正體驗了幾次南京威雅真實的課堂，完全顛覆了認知。

- 跨學科、主題式課程

在南京威雅，課程呈現鮮明的主題項目制、跨學科特點，因為現實世界的真實問題往往如此。

小學階段，課程以IPC單元貫穿，各學科圍繞IPC一個個真實有趣的課程主題展開。

比如最近六年級的學生以IPC課程中的太空科學家為重點：在美術課上，學生們繪制了栩栩如生的行星；科學課上，通過在老師的椅子上旋轉來親身體驗離心力的影響，還創作了自己的“月相”刻度盤；在設計與技術課上，學生成為了自己太陽系的設計師，他們利用齒輪制作模型，展示了行星的天體舞蹈……

以真實情境主題引入，孩子超級喜歡。整個單元學下來，學生已經把“太空科學”探究地非常全面了，本來要學的學科知識能力都自然而然地融合了進來。

再單獨拿設計與技術課（DT）為例，它不是傳統意義的手工課。而是從解決一個現實問題出發，經歷探究-創意-解決-評價一整套系統的思維閉環。

在此過程中，學生們在課堂上穿上防護服、戴上護目鏡，依據自己的設計草圖，用3D打印機、砂光機、打磨機打印、切割、拋光材料，再繪制斑斕的圖樣，親手打造一件真實的產品。

無形中橫跨了數學、工程、物理、藝術幾大學科領域。

- 個性化教學

南京威雅除了國際化學校標配的小班化教學，還“奢侈”地提供真正的個性化教育。

小學階段，英語學科根據入學時的統一評估，每個年級細化到三個層級，因人施教；

中學階段更加細化，所有學科會根據語言能力和邏輯計算能力進行分層。

但這種分層教學跟傳統的快慢班，有著本質的區別！

不同層級配備同樣優秀的師資，授課主題內容也是一樣，只是各層級的深度、進度會有差異，目的是讓每個孩子找到最適合自己的節奏。

- 全人教育理念

訪校途中，碰到一些學生。同行老師總能準確地說出“這個孩子小提琴特別牛”“那個娃是物理學霸”……

千篇一律的優等生定義消失了，在南京威雅，到處皆是“每一個孩子都卓越”的「全人教育」理念閃光。

在這樣的理念之下，學生不必在傳統的狹窄通道和自己不擅長的領域痛苦內卷，可以把精力更多放到打造自己的長板上。

學校的ECA課程，就為每一種天賦提供土壤，目前已經開設的ECA課程多達80余種！網球、橄欖球、足球、籃球、地板球、游泳、油畫、象棋、編程、飛盤……除了一對一的專業級樂器課、芭蕾舞，以及擊劍、棒球等極少數運動項目外，絕大部分ECA均為免費提供。

每天三點半后，南京威雅的孩子們都可以在這里盡情探索。

而學校所做的，就是允許多元化的選擇，給每個孩子尋找一條最適合他的路徑。

南京威雅學校蕪湖專場說明會

幼兒園｜小學｜初中｜高中

6月16日下午14點

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秉承全人教育精髓之一“寄宿教育”，南京威雅有近一半孩子都是寄宿生。在中學，寄宿比例超過70%。

- 7×24h全時全天的成長

難以想象，普通孩子作業都趕不完的那點夜間時間，南京威雅的寄宿生們卻成了時間管理大師，效率double。

寄宿制讓學生們的學術、運動、藝術探索，在放學后依舊可以全面無縫開展。

晚上7點開始，喜歡運動的學生，可以去體育館打籃球、羽毛球或是游泳等；熱愛音樂的可以去隔音琴房練習鋼琴、架子鼓；愛看書的孩子可以去圖書館閱讀；對于趕項目、找老師咨詢學術問題的，在寄宿環境中，找老師輔導也變得極為方便。

而對六年級以上的全寄宿生來說，“周末怎么過”這個問題有101種答案！

周六孩子們會參與到諸如足球杯、籃球賽、音樂和藝術競賽等五花八門的學院比賽中；

到了周日，或是參加學生自己組織的社團：烘焙、騎行、攝影、動漫、小說寫作……或是走出校園，在山林徒步中感受自然，在博物館、歷史遺跡參觀研學。

在這樣的寄宿生活中，孩子們學會了高效的時間管理和自我探索，獲得更加豐厚的人生經歷。

- 家外之家

如同《哈利·波特》走入現實，在南京威雅，每個孩子入學會被分到一個學院，每個學院都由一至十二年級的學生“縱向”混齡組成。

學弟學妹從學院的學長學姐那里獲得學術和生活支持，大家在學院比賽中一起拼搏……學生們在院舍文化中建立起集體歸屬感。

而肩負不同職責的中外教老師，平時和孩子們住在一起。是老師，也像家長，師生間的情感和了解，就在無數日常中一點點建立起來。

來自世界各地的老師們又把不同國家的文化帶到這里，讓學生們感受跨文化的生活體驗。

在這樣的家外之家，真實的生活場景融入教育：孩子學會了自理能力和獨立面對世界；學會和與自己完全不同的人社交相處；在融入集體中欣賞優秀的同齡人，也能自我探索……